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Como lo quieres, ¿con hielo, o sin hielo?


El Everest mide 3,7 metros menos de lo que se pensaba

Mapas y atlas tendrán que ser corregidos, ya que científicos chinos que han medido el Everest, por primera vez en 30 años, anunciaron que su altura es de 8.844,43 metros, 3,7 metros menos de lo que se pensaba hasta ahora.

La anterior medición realizada por China, en 1.975, estableció su altura en 8.848,13 metros, cifra que fue adoptada por la mayor parte de los geógrafos de todo el mundo pero que Pekín abolió hoy mismo, ya que "dejará de ser usada" en libros de texto.

El anuncio fue realizado a bombo y platillo, entre gran expectación por parte de la prensa china, por el director general del Buró Estatal de Cartografía, Chen Bangzhu, quien también informó de que la capa de hielo y nieve que hay en la cumbre del monte mide 3,5 metros, y no 0,9, como se pensaba hasta ahora.

La principal clave en la nueva medición es que en 1.975 los científicos no pudieron determinar con exactitud el espesor de la capa de hielo y nieve que permanentemente hay en la montaña, llamada Qomolangma ("Diosa Madre del País") por tibetanos y chinos.

Chen, preguntado sobre si la nueva cifra tendrá alcance internacional, señaló que probablemente "tomará tiempo hasta que otros países la reconozcan", pero aseguró que la nueva medida es "la más exacta que se puede realizar con las tecnologías actuales".

Sin embargo, la nueva cifra sigue teniendo un margen de error, que ha sido fijado en más/menos 21 centímetros.


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Edmund Hillary y Tenzing Norgay,
conquistaron por primera vez la cima del monte Everest
el 29 de mayo de 1.953

Los cálculos de 2.005 han usado técnicas que no se conocían hace 30 años, como los sistemas de posicionamiento global GPS, y ha necesitado un complicado proceso que ha durado más de un año, en el que han paticipado 50 cartógrafos. Además, por primera vez la tarea de medición ha sido realizada por cartógrafos especializados, y no montañeros o expertos de otras ramas científicas.

La medición en sí empezó el 22 de mayo del 2.005 a las 11.08 horas de la mañana (hora local), cuando dos cartógrafos, acompañados por cuatro montañeros, llegaron a la cumbre e iniciaron los trabajos sobre el terreno.

40 minutos de mediciones
Pese al largo proceso del nuevo cálculo, los científicos sólo necesitaron 40 minutos para realizar las mediciones necesarias en la cumbre y colocar las aparatos que, conectados a seis medidores GPS en sendas bases de investigación, determinaron la medida exacta.

En 1.975, lo único que hicieron fue clavar una estaca en la nieve hasta que tocó con algo duro, que ellos consideraron roca, cuando en realidad se trataba de hielo. En 2005, por el contrario, la capa se midió con ondas de radar.

Los científicos explicaron que los cambios no sólo se deben a la medición exacta del espesor del hielo, sino que también pueden tener origen en movimientos de las placas tectónicas que hay en la zona, en continua fricción.

La nueva medición hace pensar que otros montes del mundo son también más bajos de lo que se piensa, quizá varios metros.

El experto en cartografía dio a entender que en el futuro podría haber nuevas expediciones para medir otros "ochomiles" en las cordilleras del Himalaya y el Karakorum.

Pese a que el Everest ha "encogido", no corre peligro su honor de ser el pico más alto del planeta, dado que el monte que le sigue en elevación, el K2 (en la frontera entre China y Pakistán) sigue a más de 300 metros de distancia (8.611).

Llama la atención de que, aunque la cumbre del Everest se encuentra oficialmente en territorio de Nepal, los cartógrafos chinos no pidieron ayuda a su vecino ya que, como iniciaron la subida por el lado norte, no lo consideraron necesario.

Cuarta expedición científica
Es la cuarta vez que se realiza una expedición científica china al Everest, y fue en las tres anteriores (1.959-60, 1.966-68 y 1.975) cuando se acumularon datos para establecer la altura que hasta ahora se había considerado la oficial del monte.

El Everest (que aún tiene otro nombre, el indio "Sagarmatha" o "Frente del Cielo") se generó, como el resto del Himalaya, por la colisión de la placa tectónica India con la Euroasiática, hace aproximadamente 65 millones de años.

Fuente

Referencias

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Comentarios

  1. Yo siempre he sido un defensor de la formación continua, como no podía ser de otra manera dada mi "afición sindical", pero esto siempre lo entendí desde un punto de vista de avance en los conocimientos, no de una forma revisionista de los mismos.

    Llegado esta situación, me niego a comenzar de nuevo, pues si "el Miño ya no nace en Lugo, ni el Ebro en Cantabria", podéis estar seguro de que yo me moriré ignorante.

    Comentario de Pepe Ripoll hace 4 años y 50 meses


  2. Las cosas que se aprenden de pequeño, extrañamente siguen ahí muchos años después, aunque parezcan olvidadas.

    Ahora bien, cambiar esa cosas que memorizamos con mucho esfuerzo a base de repetirlas muchas veces, es una cosa muy distinta; el cerebro se empeña en mantener esa información.

    Con sistemas tan sofisticado como el GPS, se pueden hacer muchas cosas; desde saber la altura real del Everest, ha colocar un muñequito donde yo quería. No dejéis de visitar el nuevo mapamundi.

    Aunque yo me quedo con el hielo, que sirve pa to, incluso para un güisqui, "ponte uno Juani".

    Comentario de Susana hace 4 años y 50 meses


  3. Hoy me he reencontrado con una imagen y un sentimiento.

    La clase de D. José Luis en Los Salesianos, y su explicación de la prueba del nueve para la división (también la hay para la multiplicación); aunque ahora lo llaman "clases residuales del 9".

    El sentimiento, es de nostalgia por el tiempo pasado, de la infancia feliz, de las fotografías en blanco y negro, de los juegos en el patio del recreo....

    Por eso os envío en qué consiste, aquella famosa prueba del nueve.

    Digamos que hemos hecho una división de números enteros positivos, por ejemplo 8.058 entre 237. Hemos obtenido 34 (exacto, sin resto) y queremos comprobar que está bien. Desde luego, podemos multiplicar 34 por 237 y ver si da 8.058, pero para números grandes eso es largo y pesado, así que es útil disponer de una forma más rápida.

    La prueba del nueve consiste en tomar el número inicial, aquí 8.058, y sumar sus cifras, y hacerlo de nuevo hasta que quede una sola cifra: 8+0+5+8=21, 2+1=3. Nos quedamos con el tres y hacemos lo mismo con los otros dos números, el divisor y el supuesto cociente:

    2+3+7 = 12, 1+2 = 3
    3+4 = 7

    Ahora multiplicamos los dos números de una cifra que acabamos de obtener, 3 y 7, y repetimos el proceso:

    3x7 = 21, 2+1 = 3

    Como da tres, que es lo mismo que obtuvimos al realizar el proceso con el dividendo (8.058), la prueba es correcta para esta división. Si obtenemos algo distinto la prueba dice que la división está mal.

    Un segundo ejemplo: 836.652 entre 678. Creemos que da 1.244. ¿Es verdad?

    836.652: 8+3+6+6+5+2 = 30, 3+0 = 3
    678: 6+7+8 = 21, 2+1 = 3
    1.244: 1+2+4+4 = 11, 1+1 = 2

    Como 3x2=6, que no es el primer 3 que obtuvimos, la prueba dice que la división está mal (el resultado correcto es 1.234, con el cual la prueba sí funciona).

    Cuando el resto no es cero, hay que hacer lo mismo con él y el número obtenido, sumarlo al obtenido tras multiplicar el del divisor y cociente.

    De nada.

    Comentario de Alberto hace 4 años y 50 meses


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